Module III – Lâcher-prise et Auto-gouvernance

Ce module s’adresse exclusivement à ceux qui souhaitent transmettre la méthodologie de l’Ecole d’Ecologie Intégrale en tant que facilitateurs. L’objectif premier de l’ESI est d’aider chacun sur le chemin de la cohérence entre ce que l’on ressent, ce que l’on pense, ce que l’on dit et ce que l’on fait. En reconnaissant les effets néfastes que les modes de vie égocentriques et superficiels ont sur Mère Nature, nous  sommes inspirés à nous tourner vers l’introspection et à vivre un mode de vie écologique et en communauté. Au cœur de cette quête se trouve l’alignement intérieur qui nous permet d’atteindre notre propre vérité transcendante, avec l’intention de nous transformer pour transformer le monde.

Il est possible d’utiliser et de diffuser cette méthodologie, d’abord en tant que “gardien du champ”, puis en tant que coordinateur de groupes pour le module I d’introduction.

Pour suivre ce Module 3, la personne intéressée doit avoir déjà suivi les Modules I et II, en profondeur, de manière dédiée et présente, dans un parcours de :

Augmenter l’auto-observation pour remarquer vos incohérences et votre acceptation de vous-même et aimer accueillir vos difficultés à vous aligner, toujours en avançant.

Un engagement profond dans des changements dans les pratiques quotidiennes afin d’avoir une existence régénératrice de la Nature. Dans ce processus, progressivement, les pratiques destructrices sont abandonnées.

Un engagement profond dans des changements dans les pratiques quotidiennes afin d’avoir une existence régénératrice de la Nature. Dans ce processus, progressivement, les pratiques destructrices sont abandonnées.

Perception de l’intelligence créatrice qui intègre tout et livre son existence à ses fins, cherchant à remplir ses missions dans le monde, en s’appuyant sur ses talents et la condition dans laquelle il vit, dans une joie grandissante.

Intégration de pratiques quotidiennes qui permettent d’avancer : qu’il s’agisse des savoirs et rituels proposés par ESI pour améliorer la connaissance de soi basée sur les quatre intelligences, ou d’autres pratiques constantes qui ont déjà fait leurs preuves pour aider la personne à rester sur le chemin de la cohérence et la joie de vivre.

Comment fonctionne le module III:

Il y aura huit rencontres bimensuelles, dans la semaine où n’a pas lieu le Module I. Ces rencontres de trois heures, réalisées dans le style ESI d’alignement vibratoire et de développement des quatre intelligences, auront trois parties principales:

I

Première partie:

Au cours de la première heure, le coordinateur du module rencontre les tuteurs et les réussites et difficultés dans la conduite des huit réunions du module I sont évoquées, par thème et activités développées à chaque réunion, et des dispositions sont prises pour la réunion suivante.

I

Deuxième partie:

Dans la deuxième partie, dans une salle unique, les questions soulevées au moment précédent sont discutées plus en profondeur afin que Débora puisse superviser le travail et que les groupes puissent apprendre les uns des autres. Les axes de ces discussions seront au nombre de trois : a) l’approfondissement de la compréhension de la méthodologie ESI ; b) le niveau de satisfaction de chaque personne dans l’accomplissement de sa tâche de multiplicateur en tant que tuteur ou coordinateur ; c) le degré de satisfaction des participants au module I.

I

Troisième partie:

Dans la troisième partie, des activités de partage de talents et d’internalisation seront menées, à la recherche d’une inspiration rationnelle et intuitive pour avancer dans le processus d’alignement personnel et collectif. L’approfondissement de la connaissance des références intellectuelles de l’ESI sera également au programme.

Un défi personnel dans le domaine physique doit être identifié comme un symbole du travail d’autonomie gouvernementale. Ce défi sera partagé en binôme et accompagné par la communauté. En fonction de l’avancement du défi dans le domaine physique, d’autres peuvent être incorporés. Les pratiques entre pairs et le travail en groupe des éléments seront complémentaires au cercle de partage dans le grand groupe. Le 3ème Module ESI égrégore a une grande importance pour faire avancer les objectifs du module, car il est composé de personnes qui ont déjà suivi des chemins communs dans ESI lui-même, mais aussi qui ont des trajectoires personnelles qui s’enrichissent les unes les autres.

Tout ce module III sera expérimental et le groupe est donc invité à une co-construction, dans laquelle ce qui est fait pour l’amélioration méthodologique de l’ESI est périodiquement évalué. Si les coordinateurs et les tuteurs accomplissent la tâche de former les autres avec joie et si les résultats de la formation remplissent leur objectif, le module III aura rempli sa fonction. Le suivi des participants à travers des conversations personnelles peut être nécessaire en cas de difficultés que le groupe n’est pas en mesure de résoudre.

 

INSCRIVEZ-VOUS MAINTENANT